Daniel Vaarik
Ma osalesin Tagasi kooli projektis kaks aastat tagasi. Kuigi ma olin varemgi pidanud esinema, siis minna gümnaasiumi klassi ette oli nagu minna…. tagasi kooli. Ühesõnaga, ma polnud päris kindel, kas ma olin piisavalt hästi ette valmistatud ja mis hinde ma saan. Õigel hommikul ühe Mustamäe kooli ees autot parkides oli väike närv sees. Meelde tuli see, et meie enda klass eriti mingitele külalisõpetajatele armu ei andnud, hea oli, kui nende hääl üldse tagumisse ritta kuulda oli.
Täpselt sel hetkel, kui ma ühe Mustamäe kooli uksest sisse astusin, haaras mu küünarnukist kinni ilmselt mõned sekundid tagasi liikumist alustanud õppealajuhataja, kelle kiirendus oli nii ideaalselt ajastatud minu sisenemisega, et koos edasi läksime ilma kordagi hoogu aeglustamata. Kindlus ja professionaalsus, millega mind klassiruumi juhatati, kommunikeeris aastatepikkusest kogemust indiviidide trajektooride kujundamisel. Jõudsime vahetada paar sõna, kahjuks ei mäleta ma tema nime, kuid kui selliseid professionaalsust ja usaldusväärsust kiirgavaid inimesi oleks haridussüsteemis palju, siis oleks see süsteem päris kindlates kätes.
Probleem on aga selles, et neid siiski ei ole nii palju. Palju on koole, kus on headest õpetajatest puudus ning see on juba otsene laks tulevaste ärimeeste, muusikute, kirjanike, geenitehnoloogide jne kvaliteedi pihta.
Tagasi kooli on selline projekt, kus igaüks saab minna hästi korraks külalisõpetajaks ühes Eesti koolidest. Külalisõpetaja võib anda ühe koolitunni omal vabal valikul ning see võib lihtsalt näiteks olla tund, mis räägib tema enda tööst. Ma valisingi selle variandi. Läks võib olla pisut konarlikult aga ruumist välja tulles olin ma väga rahul, et ma selle asja olin ette võtnud. Ma julgeksin selles projektis osalemist soovitada järgmistel põhjustel:
– Ma mäletan oma kooliajast paari juhtumit, kus ühe õpetaja või esineja öeldu oli sedavõrd oluline, et see muutis ja muudab minu valikuid siiani, see on nüüd teie võimalus proovida olla just see isik.
– Külalisõpetajale on see hea koht hoopis ise õppida midagi olulist selle kohta, mis tänapäeval koolis toimub. Kaua me räägime sellest, et haridust on vaja parandada. Mingem ja vaadakem ise järele, mismoodi asjad käivad, see võib anda ideid edaspidi teadlikumalt valida ja otsustada.
Selle aasta Tagasi kooli on jälle käima läinud ja registreerida saab siin.